近來這個話題好熱,有人覺得是「洗腦」,有人覺得是「認識國家」。
其實根據字面簡說,「國民教育」就是國家對人民的教育,教育裡頭會有的是認識我們的國家民族。在英殖民地時代長大的水,所認識的「國民教育」是在中國歷史跟中文課裡學到的。
就個人愚見來說,「國民教育」是應當有的,因為我們都是一個國家的人民,只是當中的所謂教學手冊就是問題來。如果所謂的教學手冊不是由教育署當局出品,那根本就不能作為老師的教學指南,只能當作是其中一本可作參考的書籍好了。
水覺得「國民教育」不是指示人民要怎做一個國家的國民,而是教育人們怎樣看待自己的民族,怎樣看我們的歷史,怎樣去認清當中的好與壞,從而得到更好的發展與將來。
那本所謂的手冊就是禍根,由不應當的人出品,教育他們所謂的道理,這根本就不夠多完化,特別在香港這個國際化城市裡。由殖民地時代,我們香港人就有著不同於中國人跟台灣人的想法,如果要我們由中間走向左邊或右邊其中一方,這也是不設實際的。香港的所以能在中國跟台灣當中突起過來,完全是因為我們擁有著不一樣的思維方式。我們會結合中西的好與壞,發展出一個只有香港擁有的文化,那不就是香港該有的「香港教育」嗎?那還有必要去學習中國或台灣兩邊的教育嗎?
香港應有的「國民教育」是結合中國過千年的歷史和香港的核心價值,這才算是真真正正、切切實實適合香港這土地的「國民教育」。我們應當愛我們的民族,但至少也要學會分辯好壞是非。如果一黨專政是這麼好,那麼中國大陸上還有這麼多的問題出現。
我想我們要做的不是反對,而是要重新確定「國民教育」 的內容,整合出有正有負的內容,從而讓學習者學會分辯。當然要走左或走右,還得要學習者自我決定吧。